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光影传承侨风粤韵，青少年“观展+观影”创新非遗研学体验
教育
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来自：
企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-08-18
《万物皆美：冯骥才写给孩子的成长书》新书分享会在广州举办｜书香精品
教育
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企业头条
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拓荒牛
2025-08-18
98岁老人坚持14年，461学子圆梦大学，他却悄悄多给1万
教育
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来自：
知识产权服务中心
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拓荒牛
2025-08-18
“又怕兄弟超过我，又怕兄弟考不好！” 河南双胞胎兄弟同考656分圆梦哈工大
教育
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来自：
企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-08-18
青少年财商教育夏令营走进投教基地
教育
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来自：
业财融合服务中心
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拓荒牛
2025-08-18
什么是健康生活的正确打开方式？这群小学生走进高校探寻答案
教育
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企业头条
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拓荒牛
2025-08-18
襄州区婴幼儿托育早教服务中心举办公益早教亲子课
不感兴趣
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教育
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来自：
知识产权服务中心
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拓荒牛
2025-08-18
济南高新区康虹路小学：家校社协同育人 暑期共同体绽光彩
教育
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来自：
企业数字化（企业CBD）
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拓荒牛
2025-08-18
做TA的“梦想合伙人”！黄江开展困难家庭学生助学行动
教育
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来自：
注册公司服务中心
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拓荒牛
2025-08-18
很多家长眼中孩子的“聪明”，与真正聪明差距大！
教育
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来自：
注册公司服务中心
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拓荒牛
2025-08-18
孩子不是读书料还要卷吗？这位家长故事值得所有父母看
教育
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来自：
业财融合服务中心
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拓荒牛
2025-08-18
家门口开大学，青州居民学新技能，生活会更好吗？
教育
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来自：
企业头条
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拓荒牛
2025-08-18
毁掉孩子一生的根本不是游戏和懒惰，而是父母的4个无知教育
教育
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来自：
资质办理服务中心
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拓荒牛
2025-08-17
抢走孩子方向盘的父母，正在制造精神瘫痪的一代
教育
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来自：
企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-08-17
孩子熬夜抄错题本，成绩却倒退20名，家长还在盲目催？
教育
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来自：
企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-08-17
7个月宝宝有哪些早教方法？
教育
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来自：
企业头条
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拓荒牛
2025-08-17
成长的道路上，相互学习，才是促进孩子成长的合适途径
教育
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来自：
企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-08-17
“学生走进新教室，眼睛亮得像星星”
不感兴趣
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教育
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来自：
企业第二办公区-企业CBD
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拓荒牛
2025-08-17
AI功能学习机暑期受家长欢迎
不感兴趣
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教育
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来自：
数字乡村-村CBD、村BD
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拓荒牛
2025-08-17
超越成就：培养孩子全面成长与内在品质的重要性
教育
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来自：
开说
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拓荒牛
2025-08-17
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025081808155707448.png"></p><p>邓荣生首先向大家介绍了冯骥才其人其事，讲述自己为什么会推荐这本书，然后通过朗读唤醒法、绘画解码法、想像跨越法等方式在阅读中的应用，进行现场教学，带领读者们深入了解《万物皆美：冯骥才写给孩子的成长书》。他结合书中精选的《日历》《献你一束花》《灵魂的巢》等冯骥才先生经典名篇，展示了冯骥才先生的作品是如何达到“以文化人、以美润心”的美育理念。</p><p>邓荣生还指出，人工智能时代，美育才是孩子的“灵魂抗体”，学校教育应成为经典阅读的主战场。美育并非点缀，而是教育不可或缺的呼吸；其本质在于深耕人工智能所不能及的灵魂沃土，引导孩子发现平凡生活中的永恒诗意。</p><p><img)
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025081806100681047.png">)
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025081806102547714.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025081723101511603.png"></p><h3>一、过度保护：折断孩子的翅膀</h3><p>1、代劳式养育</p><p>从系鞋带到整理书包，事无巨细地包办。这类孩子进入社会后，适应能力比同龄人低62%。</p><p>2、危险屏蔽</p><p>不允许爬树、禁止玩泥巴。过度洁净环境会削弱免疫系统，也剥夺了孩子探索世界的机会。</p><p>3、情感替代</p><p>"妈妈帮你道歉"、"爸爸替你去说"。这类干预会阻碍孩子情商发展，导致共情能力缺失。</p><h3>二、负面标签：植入心理暗示</h3><p>1、性格定性</p><p>"你就是胆小"、"永远粗心大意"。哈佛实验显示，被贴标签的孩子90%会发展出相应特质。</p><p>2、比较伤害</p><p>"看看别人家孩子"。这种比较不会激发动力，反而会摧毁自尊，形成"冒充者综合征"。</p><p>3、灾难预言</p><p>"再这样下去你肯定考不上大学"。心理暗示具有自我实现效应，负面预言成真率高达75%。</p><p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025081723102623008.png"></div><strong)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025081723103650774.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025081723105900112.png"><p>父母是孩子的第一任老师，有什么样的父母就有什么样的孩子。孩子每天都在不断的学习来增长知识，作为孩子的榜样的父母在学习这一点上也不能落下。记得，上个星期，幼儿园有个两个小朋友打架，通过了解才知道，其中一个小朋友是故意打另外一个小朋友的，老师立马叫了家长，向家长说明了情况，让人出乎意料的是，打孩子的家长反而以自己的孩子为荣，他认为这是孩子长大了知道维护自己权益的表现。不论老师怎么说，家长都不以为然。很显然孩子的行为是不对的，但是家长没有及时的阻止和说“不”，反而还在助长这样的行为，这样的教育显然是不正确的。所以，在孩子成长的过程中，家长要及时的向孩子的不良行为说“不”。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025081722095531576.png"><p>二、性别平等与个体尊重</p><p>在性别平等的观念日益普及的今天，我们更应该认识到，儿子和女儿都有可能成为社会的栋梁之才。父母的教育目标应该是帮助孩子发展个人兴趣、才能和品德，而不是单纯追求社会地位或物质成就。每个孩子都应该被鼓励去追求自己的梦想和目标，而不是被期望去满足父母或社会的某种标准。</p><p>三、全面发展的教育</p><p>全面发展的教育意味着重视孩子的智力、情感、社交和身体等多方面的发展。父母和教育者应该鼓励孩子探索世界，培养他们的创造力、批判性思维和解决问题的能力。同时，也要注重培养孩子的同情心、正直、勤奋和责任感等内在品质。</p><img)
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