首页
设为首页
登录
注册
搜索
资讯政策
体育产业
互联网
财经金融
科技产业
企服行业
文化产业
旅游产业
美食行业
房产行业
汽车产业
教育产业
视频
博客
考试
亲子
就业
校园
留学
图片
滚动
家长必看！几种常见教育误区，现在改还来得及
教育
0评论
来自：
开说
|
拓荒牛
2025-06-04
事关您的孩子！6月1日起施行
教育
0评论
来自：
社保公积金服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
人生痛苦的根源：没有把自己活明白
教育
0评论
来自：
企业头条
|
拓荒牛
2025-06-04
母女俩店里吃了碗面，刚出门老板就断言：这妈妈以后，很可能连养老院都住不上
教育
0评论
来自：
软件著作权服务中心-企业CBD
|
拓荒牛
2025-06-04
张雪峰怒斥“学历贬值后读书还有用吗”：觉得读书没用那你家孩子别上学，你也别上学了
教育
0评论
来自：
企业数字化（企业CBD）
|
拓荒牛
2025-06-04
“慧享少年”展示郑州高新区实验小学综合素质评价累累硕果
教育
0评论
来自：
资质办理服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
徐汇区徐汇实验幼儿园：玩“美”游戏里的创意启蒙
教育
0评论
来自：
代理记账服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
儿童全脑开发为何让一些家长深信不疑 脑电波测试后，孩子“有”了一堆问题
教育
0评论
来自：
社保公积金服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
校园交流活动助力数字教育
教育
0评论
来自：
资质办理服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
哈尔滨市呼兰区幼儿园第四分园入选哈尔滨市首批“儿童友好学校”
不感兴趣
x
教育
0评论
·
0
来自：
知识产权服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
教育早餐荟 | 教育部发布2025年高考提示；泰国彭世洛大学学历学位认证被中国教育部暂停
不感兴趣
x
教育
0评论
·
0
来自：
开说
|
拓荒牛
2025-06-04
郑州市二七区兴华小学东校区：践行公益初心促进普特教育融合
教育
0评论
来自：
知识产权服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
山东教育者手记｜史铭钰：在教育的修行中成长
不感兴趣
x
教育
0评论
·
0
来自：
优府科技服务（北京）有限公司
|
拓荒牛
2025-06-04
紧扣“逐善德育” 打造优教生态
不感兴趣
x
教育
0评论
·
0
来自：
注册公司服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
教育孩子，须先教育大人
教育
0评论
来自：
商标服务中心
|
拓荒牛
2025-06-04
孩子爬坡跳栏不怕难，老师备课改到深夜，却发现教学新秘密
教育
0评论
来自：
企业信息化服务-企业CBD
|
拓荒牛
2025-06-04
对于早教大家怎么看？该怎么选择？
教育
0评论
来自：
数字乡村-村CBD、村BD
|
拓荒牛
2025-06-04
凤凰小学举行十岁成长仪式
不感兴趣
x
教育
0评论
·
0
来自：
企业头条
|
拓荒牛
2025-06-04
爱心助学暖童心 成长之树护未来
教育
0评论
来自：
开说
|
拓荒牛
2025-06-04
开启家庭教育新篇章，广东“育慧启航”名师巡讲活动举行
教育
0评论
来自：
软件著作权服务中心-企业CBD
|
拓荒牛
2025-06-04
首页
上一页
434
435
436
437
438
下一页
末页
热点文章
关于企业头条
┊
联系方式
┊
网站地图
┊
服务条款
┊
人才招聘
版权所有：优府信息技术股份有限公司 Copyright 2008-2024 All rights reserved.
跟帖评论自律管理承诺书违法和不良信息举报：010-53516958
增值电信业务经营许可证
┊
广播电视节目制作许可证
┊
固定刊物许可证
┊
网络文化经营许可证
晋ICP备17002471号-6
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060412064587312.png"></span></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060412064942087.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060412065354358.png"><p>行走在人生的路上，)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060412065632311.png"><h1><strong>01)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060412065966217.png"></div><p>张雪峰怒斥提出这个问题的人，称其“一定是个一顿饭吃一斤盐的人”，并表示：“怎么就那么闲？觉得读书没用的人，那你家孩子就别上学了，你也别上学了。你看你能有怎样的生活，有那个时间多看看书不好么？”</p><p>评论区的网友们表示同感：“一边说读书无用论，一边让自家孩子狂卷。我身边就有这样的人。”</p><div)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060412070238214.png"></span></span></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060412070787835.png"></td></tr>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060411054961704.png"></td></tr>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060411055681674.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060411060628382.png"><p>在当今社会，教育的焦点往往集中在孩子身上，从早教班到兴趣班，从课外辅导到才艺培训，家长们不遗余力地为孩子铺设一条看似光明的成长道路。然而，我们是否曾深思过，教育的真正起点在哪里？答案或许出乎许多人的意料——教育孩子，须先教育大人。</p><p>一、大人是孩子的第一任教师</p><p>孩子的成长离不开家庭环境的影响，而家庭环境的主要塑造者便是父母。父母的言行举止、价值观、生活态度等都会潜移默化地影响孩子。因此，父母自身的素质和教育水平，直接关系到孩子的成长质量。一个优秀的父母，不仅能够为孩子提供物质上的满足，更能在精神层面给予孩子正确的引导和支持。</p><p>二、大人需要不断学习与成长</p><p>教育孩子不是一项一劳永逸的任务，而是一个持续不断的过程。随着孩子年龄的增长和认知水平的提高，他们需要面对的问题和挑战也在不断变化。这就要求父母必须不断学习和成长，以适应孩子成长的需求。通过学习，父母可以更新教育观念，掌握科学的教育方法，提高教育能力，为孩子提供更好的教育支持。</p><p>三、大人应树立正确的教育观念</p><p>当前，一些父母在教育孩子时存在着一些误区。比如，过度溺爱、过分期望、盲目跟风等。这些误区不仅不利于孩子的成长，还可能给孩子带来沉重的心理负担。因此，父母必须树立正确的教育观念，以孩子为本，尊重孩子的个性和兴趣，关注孩子的身心健康，注重培养孩子的综合素质。</p><p>四、大人应成为孩子的榜样</p><p>父母是孩子的榜样，他们的言行举止会直接影响孩子的行为模式。因此，父母必须以身作则，成为孩子的良好榜样。在日常生活中，父母要遵守社会公德、家庭美德，注重个人修养和品行修养，以自己的言行来影响和教育孩子。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060410044231732.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060410044757044.png"><p>一定要选择离家近、交通方便的早教机构</p><p>一般早教机构的课程时间跨度都比较长，既然报名参加，家长便首先要给孩子做个榜样，坚持下去。所以，一个不用舟车劳顿的早教机构真得会省去很多不必要的麻烦，也会降低孩子因为等待而消磨掉的兴趣和期待。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060409080203621.png"><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025060409080651243.png"></p><p>教育部师德师风建设基地（华南师范大学）负责人、《中小学德育》杂志社主编王清平以“世纪三问”的深邃思考拉开序幕：“家庭教育究竟由谁来主导？采取何种方式实施？教育内容如何与时俱进？”这三个根本性问题直指当前家庭教育领域的核心矛盾，成为全场关注的焦点。</p><p>面对家庭教育存在的“责任虚化”“方法错位”“体系断层”等现实困境，广东省率先开展《广东省家庭教育促进条例》的地方立法工作，为家庭教育高质量发展提供了制度保障。“家庭教育需要系统规划和科学实施，而非仅仅依赖个人经验。我们要以本次活动为契机，携手构建‘目标同向、资源同享、责任同担’的育人共同体。”王清平说。</p><p>深圳市家庭教育专家李元琳以其24年班主任工作经验为基础，生动诠释了家校沟通的“三心法则”。华南师范大学廖文博士则对《广东省家庭教育促进条例》进行了解读。廖文表示：“只有打破家校社之间的体制壁垒，才能真正实现同频共振，让每个孩子都能获得向上生长的力量，让每个家庭都成为温暖生命的港湾。”</p><p>活动现场，东岸学校家长代表张女士的笔记本上密密麻麻记录着专家建议：“建立家庭会议制度”“设计亲子共读时光”“善用非暴力沟通技巧”。教师群体同样收获颇丰。刚入职的数学教师陈老师表示：“专家传授的‘家访五步法’和‘沟通四象限’工具，为我们新教师提供了明确的行动指南。”)
晋ICP备17002471号-6