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孩子学习不好，父母应该怎么办？
教育
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拓荒牛
2025-06-24
抚顺构建“1+N”研学体系赓续雷锋精神
教育
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软件著作权服务中心-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-24
“劳贯古今，智启新质”劳动教育现场会在北京成功举办
教育
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优府科技服务（北京）有限公司
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拓荒牛
2025-06-24
趣味闯关 乐考无限——求知路小学举行期末游园会活动
教育
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企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-24
智启新程，AI赋能乐从教师打造多维智慧课堂
教育
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优府科技服务（北京）有限公司
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拓荒牛
2025-06-23
东营市特殊教育学校在东营市第六届残疾人职业技能竞赛中喜获佳绩
教育
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优府科技服务（北京）有限公司
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拓荒牛
2025-06-23
成都图书馆：馆校联动 “喜阅童行”
教育
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软件著作权服务中心-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-23
2025上好大学|南京特殊教育师范学院：以特殊教育为特色的师范大学，江苏计划投放增加二成多
教育
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优府科技服务（北京）有限公司
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拓荒牛
2025-06-23
你以为在培养学霸，其实是在榨干孩子的热情
教育
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企业数字化（企业CBD）
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拓荒牛
2025-06-23
复旦大学校长金力寄语2025届毕业生：从大学到“大学”，终身学习！
教育
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代理记账服务中心
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拓荒牛
2025-06-23
机器人当心理咨询师？学生压力大，它比朋友还靠谱！
教育
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资质办理服务中心
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拓荒牛
2025-06-23
科技智慧赋能育儿赛道 或成破解现代养育焦虑的关键丨一克商评
教育
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企业数字化（企业CBD）
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拓荒牛
2025-06-23
顺峰时评｜顺德职院升本科，职教办学能极的一次跃升
教育
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企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-23
婴幼儿教育难在哪里？
教育
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开说
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拓荒牛
2025-06-23
教育悲哀：父母刷手机却逼孩子读书
教育
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企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-23
从“矫正”到“赋能”，尊重儿童独特性
教育
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知识产权服务中心
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拓荒牛
2025-06-23
菏泽鲁西新区陈集镇陈集小学开展体验式安全教育活动
教育
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代理记账服务中心
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拓荒牛
2025-06-23
二七区兴华小学教育集团南校区创新考试模式让学习回归本真
教育
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拓荒牛
2025-06-23
丰泽探索校家社 协同育人新模式
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教育
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企业头条
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拓荒牛
2025-06-23
孩子被同伴欺负，直接打回去是下下之选，聪明的家长会这样引导
教育
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企业头条
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拓荒牛
2025-06-23
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062407062987220.png"><p>首先，我们需要认识到每个孩子都是独特的个体。他们有着自己的兴趣、优点和缺点。因此，在帮助孩子提高学习成绩时，我们应该从了解孩子本身入手。</p><p>其次，父母可以为孩子提供良好的学习环境。在家中创造一个安静、整洁、舒适的空间，并配备必要的书籍和工具，这些都能够帮助孩子集中精力完成作业和复习功课。</p><p>除此之外，在日常生活中也要鼓励孩子多读书、多思考问题。阅读可以开拓视野、增强语言表达能力；思考则可以培养逻辑思维和分析问题的能力。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062407063370823.png"><p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062407063725242.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062407064183183.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062323064332020.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062323064716570.png"></p><p>东营市特殊教育学校19位选手怀揣梦想踏上赛场，在8个竞赛项目中绽放光彩，斩获1个第一名、1个第二名、3个第三名以及团体总分第一名的优异成绩。</p><p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062323065277503.png"></p><p>成都图书馆科普活动现场，同学们争相让嘉宾在喜欢的书上签名。)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062323065640318.png"></p><p)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322072530837.png">)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322073031163.png"></p><p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322073430343.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322073956101.png"></p><p)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322074306586.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322074982800.png"><p>婴幼儿教育既是如此重要，家长和教师应当知道婴幼儿“人之初”人生起步时教育的性质。婴幼儿教育性质可分为两种，即不言之教和有言之教，也就是人们常说的“言传身教”。所谓“言传”，对于婴幼儿而言，是一件十分复杂的事情，千言万语也难说清道明，而身教则是我们要讨论的所谓“不言之教”。</p><p>我们所说的不言之教，主要是指不言的环境和父母的行为方式的榜样作用。</p><p>先说环境对婴幼儿的影响。环境从何时开始对婴幼儿产生影响作用？应该说从婴儿呱呱坠地便在“教育”这个新生命。意大利教育家蒙台梭利认为，新生儿一出生便启动了他的“吸收性心智”，进入对环境的“吸收期”。因为婴幼儿的心理具有吸收性质，如同海绵，故也被形象地称之为“海绵期”。婴幼儿对吸收性心理的内容，是不具备选择能力的，如同海绵，对营养水他吸收；对有害的敌敌畏，他照样全盘吸收。这一特点，蒙特梭利幼儿教育理论用“吸收性”这个概念，对0～6岁幼儿阶段的这一重要特点进行概括，即该阶段婴幼儿能够吸收环境中的一切，也被称为“照相机”或者“海绵”特质。</p><p>婴幼儿出生便具备吸收心理，其吸收是一揽无余的，父母和教师要对行不言之教的环境做些什么干预呢？我们以婴幼儿对语言吸收为例来讨论这一问题。婴幼儿出生后，便受着语言环境的影响，父母和教师能做的就是准备一个非常丰富的语言环境，让孩子可以运用他的吸收性心理去充分吸收这个环境中的语言元素。如果希望孩子学会普通话，父母和教师要为孩子准备丰富、完备的普通话环境，满足孩子们在吸收性心理下，对普通话学习的各种需求。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322075381312.png"><p>孩子们的眼睛里映照出的是父母低头沉浸在手机屏幕中的身影，而耳边却回响着“好好学习，天天向上”的教诲。这种对比，无疑在孩子心中种下了疑惑的种子：为何大人可以放纵自己，而孩子却要被严格要求？这种不平等的待遇，很容易让孩子感到不公，甚至产生逆反心理。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322080274881.png"><p><strong>鲁网6月23日讯</strong>6月23日上午，菏泽鲁西新区陈集镇陈集小学组织开展体验式安全教育活动，通过“理论+实操”结合的方式，带领学生学习多项安全技能，提升应急防护能力。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062322080762653.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062320065550371.png"><p>父母是孩子心中唯一的依靠，当他受了委屈之后，最先想告诉的肯定是家人了，这时父母千万不要急着去指责孩子的不是，你要多观察孩子情绪的变化。如果不问青红皂白就指责孩子不对，最终造成的结果很可能是你误会了孩子，也会让孩子不再愿意与你沟通。</p><img)
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