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为什么上集体课可以提升孩子的能力？
教育
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企业数字化（企业CBD）
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拓荒牛
2025-07-04
高途首次披露国际教育业务，2025财年一季度已实现盈利
教育
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企业第二办公区-企业CBD
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拓荒牛
2025-07-04
9月起北京中小学将开展人工智能通识教育 每学年不少于8课时
教育
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开说
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拓荒牛
2025-07-04
其实，人人都是“恋爱脑”？
教育
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社保公积金服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
夹江： 聚焦课程建设赋能幼教发展
不感兴趣
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教育
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中关村国际人才会客厅
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拓荒牛
2025-07-04
长大以后“不孝”的孩子，从小就有以下三个特征，爸妈别误以为娃懂事又聪明
教育
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软件著作权服务中心-企业CBD
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拓荒牛
2025-07-04
初高中孩子能自驱主动学习，从父母3次退出开始，越退孩子越自律
教育
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商标服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
做父母的学历不高，那要怎么教育孩子？
教育
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注册公司服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
一名殡葬专业学生晒课表，操作规范叫人瑟瑟发抖，就业前景不一般
教育
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商标服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
道理都懂，为什么还是管不好孩子？
教育
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代理记账服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
匠心育才结硕果 重庆垫江职教中心教师在全市教学设计大赛中获佳绩
教育
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企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-07-04
潍坊潍城区健康街小学：感恩成长，扬帆起航
教育
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开说
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拓荒牛
2025-07-04
暑期研学游热度攀升！全国研学相关企业数量已超3万家
教育
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社保公积金服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
为什么孩子应学习科学素养课程？
教育
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注册公司服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
为什么当年学霸，如今不屑送孩子去培训班？
教育
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软件著作权服务中心-企业CBD
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拓荒牛
2025-07-04
报效祖国 建功西部｜“融铸式”转型 京蒙教育协作再升级
教育
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注册公司服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
香港举行“学与教博览2025”
教育
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开说
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拓荒牛
2025-07-04
荣耀蝉联！乌鲁木齐市第十五小学再登“全国中小学人工智能教育实验校”高峰
教育
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来自：
知识产权服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
亳州学院：红领巾映诗韵童心筑梦启新章
教育
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来自：
软件著作权服务中心-企业CBD
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拓荒牛
2025-07-04
上线三月增速亮眼 小猿AI：懂教育的AI才是好产品
教育
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商标服务中心
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拓荒牛
2025-07-04
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070416485712504.png"><p>个训课</p><p>顾名思义，个训课是根据每个孩子的基本能力进行针对性、个别化的训练，主要训练孩子最基本的认知、理解、模仿、回应等能力，让孩子注意力集中并能完成特定的简单指令。</p><p>个训课包含很多目标：基本的语言操作：提要求、命名、听者反应、复杂听者反应、交互式语言、游戏技能、社交目标等内容；根据科学的评估制定合理的教学方案，以一对一的形式进行，加强儿童个人基本能力（即配合力、注意力、模仿力、语言表达、认知理解等），为其融入集体的环境打下基础。</p><p>集体课</p><p>集体课则是将在个训课中习得的技能综合运用，同时锻炼孩子理解并执行指令、感觉统合、主动表达、社交互动等，让孩子适应集体环境，提高自理能力和社交能力，为日后顺利融入校园生活奠定基础。</p><p>简单来说，个训课是一对一训练，集体课则是一对多。个训课更注重孩子核心能力的提升，而孩子在集体环境里也可以强化个训课中学习的能力，并且学习一些简单的社交规则或者游戏规则。针对孤独症孩子的训练，一般是将个训课与集体课结合起来，二者缺一不可。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414540085814.png"></p><p>2021年4月，美国scripps研究所的研究人员发表于《nature》的一项研究从“遗忘”这一概念出发，以生物化学角度为“恋爱失智”这一现象提供了解释。遗忘分为永久性的和暂时性的，能够帮助大脑管理记忆（因为记忆实在太多了）。</p><p>在该研究中，研究人员发现了神经生物学机制会引起恋爱中的人产生短暂的遗忘。这是因为，在大脑中存在一个由多巴胺神经元介导的短暂遗忘的记忆抑制，多巴胺神经元的激活可能会造成一些记忆的暂时遗忘。而在恋爱中，我们会大量分泌多巴胺，一些记忆就被短暂抑制，让一些原本的常识判断变得模糊，理智出走。这为恋爱中的“智力下降”提供了解释。</p><p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414541135428.png"><p>明明小时候对这孩子可以算得上是要啥给啥，过于溺爱，反而宠出了这样一个“白眼狼”。</p><p>其实，这种现象的原因，早就藏在了过去的记忆里。俗话说的好“<strong>3岁看小，7岁看老</strong>”，孩子的性格基底，早在童年时期就已经形成了。</p><p><strong>行为主义心理学流派</strong>认为，一个人的内在心理状态和心理过程是无法通过具体的测试反应的，但却能从这个人的日常生活的行为中看出来他的真实想法。</p><p><strong>一个人早年间的外显行为可以反映其真实的心理状态，并预示成年后的行为模式</strong>。</p><p><strong>一、习惯性服从权威</strong></p><p>精神分析心理学家<strong>弗洛伊德</strong>有一个<strong>自我压抑</strong>的概念，</p><p>他表示，过度的自我压抑其实会导致心理上的缺陷。</p><p>父母作为一种从小灌输给孩子的权威形象，对孩子是有巨大压迫力的存在。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414542018134.png"><p>父母的第一次退出：小初衔接，将学习课题，还给孩子。</p><p>父母对习惯的就是对孩子好，想方设法对孩子好一点，更好一点。</p><p>照顾得精细一点，再精细一点，恨不得将孩子可能会踩的坑全部规避掉。</p><p>恨不得将孩子培养成六边形战士，让孩子赢在起跑线上，让孩子比同龄人更有优势。</p><p>可是父母太能干的时候，反而会削弱孩子的自主能力和学习能力。</p><p>在孩子小初衔接之时，就是父母对孩子的放手之日。</p><p>父母对孩子小学阶段精心的培养，像习惯的养成、凡事的包办，都可以按下暂停键了。</p><p>孩子已经不需要父母再像呵护小宝宝一样，为孩子扫清成长路上的所有障碍。</p><p>此刻的孩子需要自己去面对自己的人生，面对自己的学习，应对自己该接住的困难与考验。</p><p>这个时候是父母退出的好时候，将孩子的学习交还给孩子，将孩子的自由给到孩子。</p><p>让孩子去经历他的人生，感受他自己的体验。</p><p>即便在父母刚开始放手的时候，孩子步履蹒跚，没那么自律，做得没那么完美，但这是孩子自己的人生，不能越俎代庖。</p><p>孩子在做中学，在学中历练，就会培养出责任感与胜任感。</p><p>父母的第二次退出：初中到高中阶段，进一步实现课题分离，从关注学习到关注情绪。</p><p>当孩子已经是一名初中生或高中生时，这时父母就不能再唯成绩论了。</p><p>更不能父母干预太多，拿着为孩子好，不放心孩子，而无意识破坏孩子的自主性和归属感。</p><p>青春期的孩子该有自己的自由，自主想法，自己去计划和思考，而不是什么都只能听父母的。</p><p>自主需求，是孩子的感受，想法要被看到和尊重，有一定的话语权。</p><p>不管是在学习上，还是在生活中，孩子都需要有自己的自由。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414542947477.png"><p>一、从身边生活中开始教育</p><p>无论家里的收入如何，身边的生活环境对孩子的教育都具有重要的影响力。父母可以通过让孩子参与日常生活中的活动和任务，学习实用的技能和经验。教孩子上街采购、如何烹饪食品、家务内容和如何维护房屋设备等基本能力的培养都是促进孩子独立性发展的很好方法。这种方法可以让孩子从小时候就习惯于自理，发展出良好的商业头脑和解决问题的能力。</p><p>二、阅读和倾听孩子的观点</p><p>阅读是培养孩子阅读吸收知识和构建思想的方法之一。家长可以通过每天给孩子读书，取得孩子爱读书的习惯，家里可以用到大量的图书、杂志文章或者周报杂志等等，毫不迟疑的进行分享及阅读讨论)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414543470848.png"><h1>殡葬专业</h1><p>清晨六点，湖南长沙某高校的实训室里，几具特殊的人体模型静静躺在操作台上，但这不是医学院的解剖课，而是现代殡葬专业学生的日常。</p><p>他们需要在模拟遗体上进行防腐注射、面部塑形，甚至骨骼拼接的练习。</p><p>教室墙上贴着<strong>《非正常遗体处理规范》</strong>，其中关于"高度腐败遗体处置流程"的图解，足以让外行人倒吸一口凉气。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414543906448.png"><p>1.)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414544438152.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414544964700.png"></p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414545535361.png"></p><p>面对研学市场的诸多乱象，加强监管、提升服务质量已成为当务之急。消费者在选择时应保持理性，多方比较，确保为孩子选择到既安全又富有教育意义的研学项目。</p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414545982556.png"><p>科学实验是科学教育中的重要环节，它能让孩子们亲自动手操作，观察和记录数据，从而验证科学原理或假设。这种实践方式不仅能锻炼孩子们的动手能力，还能加深他们对科学知识的理解和记忆。</p><p>但是，科学素养的内涵更加丰富。它不仅包括对科学基础知识的掌握，更强调科学方法和科学思维的培养。具备科学素养的孩子，能够运用科学思维去思考和解决问题，理解科学与社会、自然的相互关系。</p><p>那么，为什么孩子应该学习科学素养课程呢？</p><p>首先，科学素养课程能培养孩子们的科学思维。科学思维是一种严谨、客观、理性的思维方式，它能让孩子们在面对问题时，学会仔细观察、分析证据、得出结论。这种思维方式不仅在科学领域有用，在日常生活中也能帮助孩子们做出更明智的决策。</p><p>其次，科学素养课程能拓宽孩子们的知识视野。它通过跨学科的教学方式，将不同领域的知识融合在一起，让孩子们对科学有更全面的认识。同时，科学素养课程还注重知识的系统性和连贯性，帮助孩子们建立起完整的科学知识体系。</p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414550532711.png">)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414551137812.png"></p><p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414551516525.png"></td></tr><tr><td><p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414552016657.png"></td></tr><tr><td>乌鲁木齐市第十五小学再度蝉联全国中小学人工智能教育实验校。</td></tr></table><div><p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414552505263.png"></p><p>)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202507/2025070414553060157.png"><p>今年4月15日发布的小猿ai，仅用一个月便登顶教育领域ai新增用户榜首，并与deepseek、腾讯元宝等ai原生应用共同跻身“ai应用新增下载top10”。其增长负责人王会通在现场揭示，作为首个中小学生专属教育ai，小猿ai的成功，核心在于对教育本质的深度洞察。</p><img)
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